El taller ha consistido en una primera parte en la que han visionado diferentes huellas de animales y un juego consistente en relacionar cada huella con su animal.
Y una segunda parte, en la que los alumnos han realizado un rastreo por el patio del centro, en busca de huellas, huesos, nidos...elementos que nos permiten distinguir que en nuestro patio tenemos vida animal.
